Recuperar o passado é a primeira garantia de um sentido para o presente. Ao recorrermos a memória dos relatos e testemunhos das épocas passadas, estamos transformando essas narrativas em história, fazendo com que um amontoado de fatos ganhe sentido. O narrador histórico é aquele que procura o sentido das ações humanas e encontra nelas uma conexão com os acontecimentos que se precipitam no presente. Sua importância não está em apresentar uma imagem do passado, tirando sua autenticidade, mas em transformá-lo em uma experiência política única que possa renovar o futuro com seu reconhecimento no presente. Um sentido histórico só pode ser apreendido se o acontecimento passado for interrogado. A reflexão a que almeja o conceito de história proposto por Hannah Arendt consiste em um duplo movimento de resgate: por um lado, recupera os acontecimentos e fatos históricos em suas particularidades e de acordo com sua importância para o presente; e, por outro lado, a partir desse sentido recuperado da história, elabora os conceitos e valores políticos que utilizamos no manejo dos eventos cotidianos.
Através das memórias coletivas dos alunos vamos dar visibilidade de suas históriaou seja,sairem do micro para o macro para desenvolver o projeto sobre uma das regiões de Mato Grosso,a cidade de Nobres.Iremos nesse blog relatar a nossa trajetória pedagógica e os conhecimentos adquiridos através de uma variedade de trabalhos e fotografias que serão nosso registro histórico.A memória das pessoas estão envolvidas entre si,num mesmo espaço e determinado espaço temporal,com a historia do Estado e do nosso país,já que estamos construindo a nossa história e as transformamos ou não para melhor.
